مجدي حمزة لـ«البحيرة اليوم»: البكالوريا خطوة مهمة لتطوير التعليم.. لكن تطبيقها المفاجئ يثير القلق
كتبت- ساره أحمد:
أشاد الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، بتوجه وزارة التربية والتعليم نحو تطبيق نظام البكالوريا في المرحلة الثانوية،مؤكدًا أنه يمثل نقلة نوعية في تطوير منظومة التعليم المصري، لكنه حذّر في الوقت ذاته من مخاطر التطبيق المفاجئ دون تمهيد أو حوار مجتمعي كافٍ.
وأوضح حمزة في تصريحات خاصة لـ«البحيرة اليوم»، أن النظام يتيح للطلاب حرية اختيار المسار الدراسي الأنسب لقدراتهم وميولهم، سواء الطبي، الهندسي، الأدبي أو مسار إدارة الأعمال، مع إمكانية التحويل لاحقًا، وإعادة الامتحان حتى أربع مرات مع احتساب أعلى درجة، ما يعد تطورًا جوهريًا عن النظام التقليدي.
وأشار إلى أن النظام يستهدف تخفيف العبء الدراسي والمالي على الأسر، وتقليل الاعتماد على الدروس الخصوصية، رغم تشكيكه في قدرة النظام فعليًا على إنهاء الظاهرة.
كما نقل عن وزير التعليم، الدكتور محمد عبد اللطيف، تأكيده أن الهدف من البكالوريا هو تحقيق تعليم أكثر عمقًا ومرونة، وربط التنسيق بالمسار الدراسي.
النائبة سحر بشير: لا إجبار على نظام البكالوريا.. والطلاب أحرار في اختيار مسارهم الدراسي
مميزات نظام البكالوريا
بحسب الدكتور مجدي حمزة، يتميز النظام البكالوريا بتقليل عدد المواد الدراسية تدريجيًا، حيث يدرس الطالب في الصفين الثاني والثالث الثانوي ثلاث مواد أساسية ومادة تخصصية فقط.
كما يمنح الطالب أربع فرص لتحسين مجموع درجاته، بالإضافة إلى إتاحة الحرية الكاملة لاختيار المسار الدراسي، مع المرونة في التحويل.
وأشار إلى عملية ربط القبول الجامعي بالمسار (مثل الطب للمسار الطبي، والهندسة للمسار الهندسي)، مما يمثل عدالة أكاديمية وتخصصية في الاختيار.
وشدد على أن جميع الكليات ستظل متاحة لكافة المسارات، باستثناء الكليات التي تتطلب توافقًا مباشرًا مع التخصص.
عيوب نظام البكالوريا
ورغم الإشادة، انتقد الدكتور حمزة تطبيق النظام بشكل مفاجئ دون تمهيد أو رؤية تدريجية واضحة، محذرًا من أثر ذلك على استقرار الطلاب والمعلمين، قائلاً:”كثرة التغييرات المفاجئة تُربك المجتمع وتزيد التوتر لدى الأسر.”
وأشار إلى غياب خطة واضحة لمعالجة الآثار النفسية والاقتصادية على معلمي المواد التي تم تقليصها أو إلغاؤها مثل الفلسفة واللغة الثانية.
كما لفت إلى العجز المزمن في أعداد المعلمين، والذي يتجاوز 600 ألف معلم، وارتفاع كثافة الفصول، مما يُعد – بحسب تعبيره – عائقًا جوهريًا أمام نجاح أي نظام جديد.
وأضاف:”الرئيس تحدث عن ضرورة بناء 220 ألف فصل جديد، وهذا يتطلب ميزانيات ضخمة… فهل هناك خطة واقعية أم مجرد تصريحات؟”
واقترح حمزة بأن يبدأ تطبيق النظام بشكل تجريبي في بعض المحافظات الأقل كثافة، مع إطلاق برامج تدريبية شاملة للمعلمين، ورفع أجورهم كشرط أساسي لإنجاح التجربة، مضيفًا: “أي تطوير تعليمي حقيقي يجب أن يبدأ من المرحلة الابتدائية، وفق رؤية متكاملة وليس مجرد قرارات عليا”.
هل نظام البكالوريا سيطبق إجباريًا؟
أكد الدكتور حمزة أن نظام البكالوريا لا يزال اختياريًا، ولم تصدر الوزارة قرارًا بإلزام أي مدرسة أو طالب بالتحول إليه، لكن بعض المدارس قد تبدو كأنها تعمل به فقط، نتيجة لاختيارات الأغلبية من الطلاب وأولياء الأمور.
واختتم حديثه قائلًا:”نأمل أن يكون هذا هو آخر نظام يتم تغييره في التعليم المصري، حتى لا نظل ندور في دائرة تطوير مستمر بلا استقرار حقيقي”.
تغطية قوية على مدار الساعة
ويقدم موقع "البحيرة اليوم "، تغطية قوية على مدار الساعة، ورصد لأهم الأنباء والأخبار المحلية والعالمية، وتغطية خاصة لـ أسعار الذهب، أسعار اللحوم، أسعار الدولار، أسعار اليورو، أسعار العملات، أخبار الرياضة، أخبار مصر، أخبار الاقتصاد، أخبار المحافظات، أخبار السياسة، أخبار الحوادث.
كما يتابع "قسم الرياضة بالموقع" أبرز الدوريات العالمية كـ الدوري الإنجليزي، الدوري الإيطالي، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا، دوري أبطال أفريقيا، دوري أبطال آسيا، إضافة إلى أخبار الفن والنقابات المختلفة.. فتابعونا.
